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香港买马: 香港买马申报2024年北京工商大学研究生教育教学成果培育项目的通知

各研究生培养单位:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,助力我校高水平研究型大学建设和“双一流”学科创建,发挥研究生教育教学成果在人才培养实践、改革、研究中的引领和激励作用,力争在北京市级和国家级高等教育(研究生)教学成果奖方面取得突破,现决定开展2024年校级研究生教育教学成果培育立项工作,具体事项通知如下:

一、申报范围

培育范围包括但不限于以下方面:人才培养模式改革、深化评价机制改革、优化学科专业结构、加强课程及教材建设、推进科教融汇、深化产教融合、加强思想政治教育(含课程思政建设)、加强急需高层次人才培养、提升导师队伍水平、推进研究生教育分类发展或国际化等方面成果均可申报。

二、申报原则

(一)坚持“分类指导,分层遴。卦谂嘤,务求实效”的工作思路进行遴选与培育。

(二)坚持立德树人,问题导向、内涵发展和改革创新,以提高人才培养质量为核心。

(三)坚持学术道德行为规范,秉持客观公正的评价标准,营造潜心育人的良好氛围。

(四)坚持示范引领,重在应用推广,对提高学校研究生培养质量和实现培养目标,能产生明显效果的教育教学成果。

三、申报条件

(一)项目负责人应为我校从事研究生教育教学及管理工作的教师和管理人员,忠诚于党和人民的教育事业,坚持党和国家教育方针,坚持立德树人,具有良好的职业道德和学术风范。有较为丰富的教学实践、教学研究或教育教学管理经验。项目负责人直接参与成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献。项目组成员(含项目负责人)原则上不超过10人,年龄、职称梯队构成合理,内部分工明确,在成果完成过程中做出实际贡献。项目负责人只能主持1个项目和参与申报1个项目,项目组成员参与申报项目不超过2项。

(二)项目应具有一定的前期教育教学改革或研究基。并已开展相关研究与实践;或者在已获得的研究生教育教学成果奖的基础上不断创新和实践(在内容基本相同或没有特别创新和取得重大突破的情况下不得重复申报);或者契合学校近年来重点推进的研究生教育教学工作,经建设和培育可产生较高水平教育教学成果。

(三)项目应经过1-2年以上教育教学实践检验,有一定的实施基础和保障条件。实践检验的起始时间,应从正式实施(包括试行)教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间。

四、申报流程

(一)本次立项采取个人自愿申报、培养单位推荐、研究生院评审的方式确定。经组织专家讨论评审,保证质量,宁缺毋滥,择优确定培育项目,并公布立项结果。

(二)申报者须填报《2024年北京工商大学研究生教育教学成果培育项目立项申报书》(附件1)。

(三)培养单位须对本单位所有申报的项目进行初审和推荐,并填报《2024年北京工商大学研究生教育教学成果培育项目立项推荐汇总表》(附件2)。请各培养单位予以高度重视、做好资源整合,认真做好申报和推荐工作。

(四)各培养单位可择优推荐报送1-2个项目,并须于5月10日前将推荐立项申报书和推荐汇总表的电子版统一发送至研究生院质量办邮箱:btbuyjsyzlb@126.com。纸质版用A4纸正反面打印1份,左侧装订,由领导签署意见并盖章后,送交至良乡主校区中区综合南楼A101室。逾期和不符合条件的申报材料将不予受理。

五、项目管理

(一)学校对入选的培育立项项目将给予一定的政策、资源支持,并可组织专家进行全过程指导。对于后续参评北京市级教学成果奖、推荐申报国家级高等教育(研究生)教学成果奖等,原则上从本次入选的培育立项项目中选拔。

(二)立项项目培育周期为1年,2025上半年结项验收。根据预算情况,对确定立项的培育项目,给予一定的经费资助。经费主要支出范围包括专家咨询费、香港买马劳务费、差旅费、材料费、图书资料费、版面费等,其中专家咨询费和香港买马劳务费的支出总和不得超过项目总经费的20%,经费支出严格按照学校财务要求执行。立项项目的经费支出报销截至时间为2024年11月底。对于未在规定时间内完成结题或结题验收不合格的,今后将取消申报资格。

(三)预期成果:成果报告与支撑材料。支撑材料可包括高水平教研论文、省级及以上教师教学比赛获奖或香港买马竞赛获奖、高水平的媒体宣传报道推广情况、高水平专家评价或鉴定、至少10项校外实践效果或推广应用证明等。

六、联系方式

未尽事宜,各培养单位可及时与研究生院进行沟通。

联系人:许欣

办公电话:81353391

办公地址:良乡主校区中区综合南楼A101室

办公邮箱:btbuyjsyzlb@126.com



附件1:《2024年北京工商大学研究生教育教学成果培育项目立项申报书》

附件2:《2024年北京工商大学研究生教育教学成果培育项目立项推荐汇总表》



研究生院质量办公室

2024年4月16日


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